Pārdomām! Saudzēsim grāmatas! Lūdzu!
09.10.2015

Pārdomām! Saudzēsim grāmatas! Lūdzu!

Esiet sveicināti visi skolēni  -  gan esošie, gan topošie un viņu vecāki. Kad jūs lasīsiet šo rakstu, jau būs sācies jauns mācību gads. No sirds vēlu jums visiem, lai tas būtu veiksmīgs un interesants! Taču šoreiz gribu jūs visus uzrunāt jautājumā par grāmatu  - gan mācību, gan daiļliteratūras, saudzēšanu. Gan pavasarī pieņemot, gan vasaras beigās izsniedzot mācību grāmatas, man sāp sirds, redzot jaunās un smukās grāmatas jau netīras un apskrandušas. Un tikai pēc viena mācību gada. Tas man liek secināt, ka mūsu sabiedrība audzina egoistiskus, patmīlīgus un bezatbildīgus cilvēciņus. Lai gan, ja bērniem pajautā, no kādām grāmatām viņi grib mācīties – atbilde ir viennozīmīga – no jaunām, tīrām, kārtīgām. Bet kā tad , lai viņas tādas būtu, ja skolēni paši tās nesaudzē.  Mācību grāmatas skolā tiek iegādātas ne jau vienam mācību gadam, bet krietni ilgākam laika periodam. Un, diemžēl, mācību grāmatas ir dārgas. Ja neticat, dodaties uz grāmatu veikalu un apskatiet cenas grāmatām. Gribu atgādināt, ka skolas iekšējās kartības noteikumos ir sadaļa par skolas bibliotēkas lietošanas noteikumiem. Tie paredz, ka nozaudēta vai sabojāta grāmata, ir jāsagādā vietā. Dzīve ir dzīve un gadās visādi, bet tad ir jāprot saglabāt sevī cilvēcība un atbildības sajūta. Man ir prieks par tiem vecākiem un skolēniem, kas atnāk un droši izstāsta, ka atgadījusies ķibele ar grāmatu un arī sola sagādāt vietā jaunu, jo saprot savu atbildību. Kaut visi tā rīkotos! Jo, diemžēl, man ir arī pilnīgi pretēja un negatīva pieredze. Mēs taču visi dzīvē pieļaujam kļūdas, ideālu cilvēku nav. Bet svarīgi, lai mēs savas kļūdas spētu atzīt un labot. Vai tad ne?! Un tas nekādā ziņā nepadara mūs par sliktākiem vai vājākiem cilvēkiem, bet gluži otrādi – par labākiem un drosmīgākiem. Vēl, mīļie vecāki, parūpējieties par to, lai lietainā laikā jūsu bērni un viņu skolas somas nesalīst. Arvien biežāk tiek nodotas mērcētas mācību grāmatas. Daži ir parūpējušies, lai grāmatas izžūst un grāmatu lapas nesalīp, bet ne visi. Nu esiet, lūdzu, atbildīgāki un gādīgāki vecāki saviem bērniem. Ir ,protams, liela daļa skolēnu, kuriem grāmatiņas ir kārtīgi apvākotas un arī pēc mācību gada lietošanas, viss ir kārtībā. Liels paldies visām tām ģimenītēm, kuras mācību gada beigās grāmatiņas nodod atpakaļ bibliotēkai ar visiem vāciņiem. Tas ir jauki. Savulaik, kad mans dēls mācījās šajā skolā, mēs darījām tieši tāpat. Jo tie vāciņi, kurus uzliek tieši uz grāmatas ( vākojām Madonā, veikalā ,,Papīrs”) jau citām grāmatām tā īsti neder. Un tas ir tāds mazs, bet labs devums arī skolai kā pateicība par zināšanām. Un vēl gribu piebilst – ja kāds skolēns laicīgi nenodod visas mācību grāmatas, tad kādam citam skolēnam tās var pietrūkt, jo grāmatas tiek iegādātas noteiktā skaitā. Lai vai kā, es ticu, ka jūs visi mīlat savus bērnus un gribat viņiem to labāko. Tad nu mācīsim bērniem būt kārtīgiem un atbildīgiem. Saudzēsim grāmatas – apvākosim; lietosim ar tīrām rokām uz tīra galda; liksim tīrās somās; neplēsīsim; nesazīmēsim; nemētāsim ne somas ne grāmatas; uzmanīsim no mazākiem brāļiem un māsām; uzmanīsim no sunīšiem un kaķīšiem un citiem zvēriņiem; nelielus bojājumus uzmanīgi salabosim. Un būsim drosmīgi un atbildīgi, ja atgadīsies ar grāmatu lielāka ķibele.

Divas dienas augustā biju kursos skolu bibliotekāriem Rīgā. Kursi vēl turpināsies, bet gribu padalīties kādā informācijā. Mēs kursos pārstāvam visu Latviju un pieredzes stāsti ir dažādi. Arī dažas pasniedzējas ir praktizējošas skolu bibliotekāres. Ir  skolas, kas  lepojas ar to, ka ir ļoti aktīvi un skolu atbalstoši vecāki. Ir izveidots speciāls nodibinājums kā atbalsts skolai un arī tieši skolas bibliotēkai – grāmatu iegādei un ne tikai. Katra ģimene ziedo konkrētu summu gadā vai mēnesī šajā fondiņā. Varbūt ir vērts apdomāt.

Bet dzīvosim ar pozitīvām domām, darīsim labus darbus, būsim savstarpēji laipni un saprotoši un vadīsimies pēc Dieva vārdiem  - darīsim otram  to, ko jūs gribētu, lai dara jums.

Patiesā mīlestībā Dzintra Viļeviča,

A.Eglīša Ļaudonas vidusskolas bibliotekāre